为深入探索大中小学思政课教学有效衔接与协同发展新路径，全面提升思政课育人实效，6月24日由福山区教学研究中心主办、烟台汽车工程职业学院承办的福山区大中小学思政课一体化建设研讨会在烟台汽车工程职业学院举行。来自福山区各学段的思政教师齐聚一堂，以文化育人为主线，共商思政教育贯通培养大计。

一、共启新篇，擘画一体化蓝图

研讨会在热烈的掌声中正式开启。烟台汽车工程职业学院党委副书记曲耀春首先致欢迎辞，对与会嘉宾表示诚挚欢迎，强调学院对思政课建设高度重视并全力推动大中小学思政课一体化建设。她指出，要系统破除学段壁垒，深度融通育人全链条，实现理论与实践、思政小课堂与社会大课堂的深度融合，着力构建思政课贯通式育人生态系统，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入强劲动力。福山区教学研究中心主任刘兆清在致辞中，立足区域教育发展视角，深刻阐释了推进思政课一体化建设的时代意义与现实需求，呼吁各学段深化合作，资源共享，携手构建区域思政教育共同体。

二、聚焦内涵，明晰建设路径

烟台汽车工程职业学院马克思主义学院院长周桂英作专题汇报，从改革创新主渠道教学、善用社会大课堂、搭建大资源平台、构建大师资体系等方面系统介绍了马克思主义学院近年来在推动思政课改革创新方面的理论探索、实践举措与阶段性成果。

随后，来自小学、初中、高中、大学的四位优秀教师分别围绕“文化”主题进行了全学段教学展示。小学学段，福山区第三实验小学李沫老师的《意蕴隽永的汉字》；初中学段，烟台格迈纳尔中学刘美玉老师的《延续文化血脉》；高中学段，山东省福山第一中学于萍老师的《以文化人，素养赋能》；大学学段，烟台汽车工程职业学院江玉雅老师的《大道如砥，行者无疆-中华文化绽放时代光彩》，彰显了不同学段的特色与融合贯通，清晰呈现了不同学段思政课教学目标的递进性、内容的衔接性和方法的适切性，生动诠释了一体化建设的丰富内涵。

三、知行合一，感受实践育人力量

理论研讨之后，与会教师实地参观了烟台汽车工程职业学院先进的实训基地。大家深入了解了学院如何将思政教育元素有机融入专业技能培养全过程，在真实的职业场景中实现价值引领与知识传授、能力培养的深度融合，深刻体验了“课程思政”与思政课程同向同行的实践成效。

四、凝聚共识，共赴育人新征程

会议在深入的交流中圆满结束。本次研讨会不仅是一次成果展示和经验交流的盛会，更是一次凝聚共识、深化合作的契机。与会教师一致表示，推进大中小学思政课一体化建设是新时代赋予教育工作者的重要使命。未来，各学段将持续深化沟通协作，聚焦目标衔接、内容贯通、资源共享、师资共培等关键环节，着力构建纵向衔接顺畅、横向配合紧密的思政育人共同体，共同书写思政教育一体化发展的崭新篇章。